Im Zweifel handeln – Handlungskompetenz im Kinderschutz

Im Kinderschutz zu arbeiten bedeutet, oft in einem Spannungsfeld zwischen Unsicherheit und Verantwortung zu handeln. In Verdachtsmomenten geht es, neben den rechtlichen Grundlagen und der einhergehenden Gefährdungseinschätzung, auch um einem transparenten und sogleich schützenden Umgang mit allen Beteiligten. Doch welche Handlungen fallen überhaupt unter eine Kindeswohlgefährdung? Welche Formen der Misshandlung gibt es? Wie erkenne ich eine Gefährdung und welche Verantwortung trage ich als Fachkraft? Was gehört zur Handlungskette und wie kann ich mit den Beteiligten professionell ins Gespräch gehen? Hierzu möchte ich euch Impulse geben, um in entscheidenden Momenten zu handeln. – Martin Siegert, Dozent der Fortbildung

zur Anmeldung

• Kindeswohl und Kindeswohlgefahrdung
• praxisnahe Vorbereitung im Umgang mit Verdachtsfällen
• Formen der Misshandlung
• Handlungsschritte bei externen Gefährdungen (z. B. durch Sorgeberechtigte)
• Vorgehen bei internen Verdachtsfällen (z. B. durch pädagogische Fachkräfte)
• Impulse zur Gefährdungseinschätzung mit allen Beteiligten
• Verantwortung und Rolle als Fachkraft
• rechtlichen Grundlagen nach §8a SGB VIII
• Impulse für präventive Maßnahmen und zur Ausgestaltung des Schutzkonzeptes

• Sicherheit im Umgang mit Möglichkeiten und Aufgaben im Kinderschutz
• bedeutende Zusammenhänge und Relevanz der eigenen Wirksamkeit im Kinderschutz erkennen
• Handlungssicherheit im Verdachtsfall gewinnen
• den institutionellen Schutzauftrag und dessen Bedeutung für die tägliche Arbeit verstehen
• Ausgestaltung des eigenen Schutzkonzeptes